西班牙赫羅納大學地中海學院
分享人：葉O杞
一、緣起
我是葉O杞，今年22歲，就讀東海大學國際經營與貿易學系四年級。我身為商學院的學生很注重語言能力。在大學二年級時，修習了第二語言西班牙文。在三年級時，極力爭取系上到西班牙當交換學生的機會。
為什麼想出國交換？
從小，我奠定了良好的英文基礎。擁有英文能力的我，為了提升自己的競爭力，在大學時，我選擇學習一種歐洲語言西班牙文。在大學三年級的偶然機會下，我認識了同樣來到東海大學參加交換學生計畫的歐洲學生，當然包括了西班牙學生。我與他們進行文化差異的交流，也與他們用我所學習的語言溝通。漸漸地，我對西班牙及這個國家的語言更有興趣。大學四年級，我想更進一步的探索這個位在伊比利半島，充滿人文藝術氣息的國家，去到了西班牙第二大城市，巴賽隆納，進行交換學生計畫。
二、研修學校簡介
地中海學院(Escola Universitària Mediterrani)是西班牙公立大學赫羅納大學(University of Girona)於巴塞隆納之分校。主要目標是使學生成為需要旅遊和市場行銷的最佳專業人才。學生畢業時，將可取得University de Girona之學位。根據U.S. News & World Report之2018年評比，University de Girona之世界排名為620，在西班牙排名為第19。
三、國外學校之課程學習（課內）
在這裡的一年，我選修了西班牙文、商用英文、Entrepreneurship及Management skills。首先，在台灣上西班牙文課時，很難有機會可以開口練習，但是在這裡上課不僅可以練習口說能力，為了增進學生的聽力，老師也全程用西班牙文上課。此外，上課期間，老師也讓我們體驗一些西班牙人在聖誕節和過新年的文化以及解說許多關於西班牙的歷史。
關於商用英文，第一學期的課程內容較接近準備Cambridge English exam，雖然如此，英文課讓我繼續維持自己的英文程度。第二學期，就比較注重商業方面的能力。我學到了談判、培訓計畫、顧問、策略行銷…老師們會讓我們在上課時找夥伴互相練習，很實用也很實際。
再者，Entrepreneurship也就是我們中文所說的創業家。這堂課顧名思義，就是讓我們自己創業。從產品、品牌、行銷、商業分析等等，全部都要由夥伴及自己創新，最後在由報告向大家說明新生意。這堂課讓我受益良多，學到了很多未來可能會用得到的技能。
最後，Management skills讓我學到很多管理能力，包括簡報技巧、決定策略、企業變革…其中內容有改變行為、增進企業適應環境能力，理解決策的定義等等。對我來說，這堂課非常受用，可以學習到很多不同面向的課程。
四、國外學校之課程學習（課外）
剛來到這裡時，有許多同學邀請我一起參與他們的聚會。透過這樣的方式，我認識越來越多的人。其中讓我印象深刻的有兩件事。第一個校內活動是由學校三年級學生舉辦歐洲著名的Oktoberfest。這場活動讓我進一步與班上同學認識。活動結束後我們還繼續去其他地方玩。第二個讓我印象深刻的是聖誕節聚餐，班上的同學邀請我們台灣的學生一起參與與他們的聚餐及交換禮物的活動。那天晚上，大家都玩得很開心！
除了交朋友以外，來到歐洲當交換學生當然得到其他國家旅遊。10月份時，我去到了西班牙首都，馬德里。這個現代城市也隱含著皇宮貴族的氛圍。相對巴賽隆納的人文特色，馬德里有著不可思議的氣息。我參觀了擁有畢卡索名作的美術館Museo Nacional Centrode Arte Reina Sofía、擁有完好的古埃及建築德波神廟Templo de Debod還有馬德里市區最大的公園之一Parque de El Retiro等等。
11月時，我與其他台灣同學們一起到葡萄牙里斯本。我們還去了靠近里斯本市區的一市鎮，辛特拉。我們參觀許多城堡建築，還有葡萄牙大航海時代的歷史及地理大發現。我們還品嚐了擁有百年歷史的貝倫蛋塔及造訪著名的貝倫城堡。最後我們還搭乘熱門的28號電車沿途欣賞市區風景。五天的小旅行，讓我們意猶未盡。
12月的聖誕節假期，我獨自旅行奧地利維也納及捷克布拉格。有著音樂之都的維也納，我去了世界一流的維也納歌劇院觀著名歌劇La Bohème及奧地利著名藝術家百水先生所設計的建築Hundertwasserhaus。維也納擁有許多巴洛克式建築和歷史文化。另外，維也納的聖誕市集非常熱鬧，寒冷的天氣中充滿聖誕節歡樂的氣氛。
在維也納待了五天之後，我到訪了另一個文化重鎮，捷克布拉格。這裡有豐富的中世紀美景可以挖掘，而我拜訪了知名的捷克王朝發源地Vysehrad中的聖彼得聖保羅大教堂，也在風景絕佳的查理大橋Karlův most吃著聖誕市集中賣的美味點心煙囪捲Trdelník，喝著熱騰騰的紅酒Svařené víno，欣賞美麗的夕陽。我還去到了傳說中會跳舞的房子Tančící dům，不規則的建築就像在布拉格市中心佇立的一對舞者。
五、研修之具體效益（請條列式列舉）
語言能力的進步大家都說學習一門語言最好的方式，就是將自己丟到屬於那個語言的環境。來到西班牙後，我可以完全的感受到自己語言能力的進步。在台灣，很少有機會可以開口說西班牙文，但是到了這裡，你不僅得學習這門語言，還要使用它與日常生活所會遇到的人溝通。對我來說，這絕對是讓自己語言進步最好的方式！
獨特的學習經歷在國外的上課方式與台灣絕大不同，在這裡，老師們與學生有許多互動。在台灣，學生們很少舉手回答老師的問題更不用說會發表自己的意見。但是，這裡的學生不僅舉手回答問題，且常常與老師們在上課時討論深入的議題。這裡老師的教學方式並不是制式化，而是訓練我們思考的能力。西班牙的上課體驗，讓我受益良多！
解決問題的能力離開了自己的舒適圈，身處異鄉，有許多事情自己都要想辦法解決。剛來到西班牙時，我遇到最大的問題就是處理居留證的事情。在西班牙申請居留證需要到警察局預約時間才能到現場辦理，但是警察局的預約系統常常額滿讓我很緊張，因為我只有1個月的時間。在尋求幫助的情況下，我成功完成辦理。相對台灣人的處理公務的效率，西班牙人處理的非常緩慢，培養了我耐性及解決事情的能力。
六、感想與建議
心在哪，家就在哪
在西班牙當交換學生的期間，全球突然爆發2019新型冠狀肺炎，蔓延世界的病毒讓身處異國的我很擔憂。當疫情在歐洲爆發之後，我的台灣同學們一個接著一個訂機票準備要回台灣。那時的我，很猶豫要不要回台灣，但在與爸媽通電話了解疫情的嚴重性後，我們決定讓我繼續留在西班牙完成這裡的課程。從3月14日開始，西班牙開始進入國家緊急狀態，那天開始，我幾乎很少出門。每天看著新聞裡的感染確診人數增加，醫院病房不足，我頓時很想念自己國家完善的醫療體制。在國家緊急狀態期間，我常常與台灣的家人朋友講電話，他們讓我知道我永遠不會孤單，而我也知道心在哪，家就會永遠在哪！
