許O云
112碩畢 (東海國貿系)
很慶幸也很榮幸能在大四時參與國貿系五年一貫的學程，碩士班的課程內容跟學士班相比，更深入且更有內容，小班制的教學模式也能更清楚理解當下不理解的問題，老師們也都非常有耐心且超級友善!!
之後有機會擔任研究助理，起初會覺得很困難，也很擔心沒有辦法達成老師的期望，很謝謝助教手把手的教我，能慢慢銜接並獨立完成作業。而其中收穫最多的是在指導老師身旁學到更多跟數據分析相關的技能，我覺得這對我來說，是未來找工作的一大優勢~~
鄭O庭
112碩畢 (東海國貿系)
在研究所的學習過程中，課程不僅提供了專業理論，還鼓勵我們進行獨立研究，培養批判性思維和解決問題的能力。與同學和教授的討論增廣了我的視野，讓我認識到不同觀點的價值。此外，參與研究的經歷，加強了我的實務能力，使我對未來的職業有更多的了解，整體而言，這段學習旅程不僅豐富了我的知識，也塑造了我的思維方式。
林O均
112碩畢 (東海國貿系)
唸研究所原本沒有在我的人生規劃裡，但是受到大學老師的啟發加上對未來工作迷茫，大四時決定繼續就讀碩士班。
一開始，我以為唸碩士班和大學差不多，畢竟身處在熟悉的老師和環境中，然而，後來才發現研究所的畢業學分並沒有像大學要求的那麼多，反而更著重在碩士論文上，因此讓我有更多的空閒時間去安排生活。
在論文撰寫的過程中，雖然在制定題目和架構時有所迷惘，但在教授的耐心引導下，我能清楚的表達想要研究的方向，並學習到許多有關論文的撰寫技巧，這讓我培養了獨立思考和解決問題的能力，希望在未來我能將所學到的知識與技能應用到實際工作中。
施O沅
112碩畢 (東海日文系)
五年一貫的學習環境讓我有機會深入學習不同領域的知識，從日文系跨到國貿系是因為我希望擁有更廣泛的專業知識，能夠在未來的職場上有更多的選擇。在學士班時，我主修日文，這讓我熟悉了日本文化和語言，為未來在國際貿易領域與日本的業務往來打下了基礎。
在國貿系的研究生學習中，系上有多元化的商管類相關課程，與外師及外籍學生跨文化溝通等，這些課程讓我對國際商務有更多的了解。研究生氛圍融洽，老師們對待學生非常用心，同學之間也互相學習、交流經驗，我認為所學到的知識和技能能夠在未來的工作中派上用場，讓我能夠更好地應對商業工作的挑戰。
林O娸
111碩畢 (東海經濟系)
選擇就讀國際經營與貿易學系五年一貫，最主要的原因是想提升個人未來職涯的競爭能力，我本身是經濟系的，但對國際貿易有很大的興趣，嚮往從事關於商業性質的工作。在碩士班強調批判性思考，以及有許多豐富的商業管理、財經相關的課程，像是國際行銷、財管、策略管理、企業管理等等。
關於研究生的氛圍，與志同道合的同學們一起學習、交流，共同成長，在同學身上也學習到很多，老師們對待學生非常用，同學之間也是互相合作的和諧關係。在修課方面，我學習到豐富多元的知識，並且將這些知識應用到實際的工作中，我覺得批判性思考是我最大的收穫，讓我可以培養發現問題、分析、解決的能力。
蕭O晴
111碩畢 (東海外文系)
當初考量到自己未來的職涯規劃，因而想再跨領域多培養商業相關的專業知識，選擇五年一貫，也是想讓自己在大學畢業前夕，能透過提早修習碩班課程，更快明確摸清自己未來的目標與欠缺的技能。
而研究所期間，無論是在大量閱讀 paper而培養出的實事求是和獨立思考的能力，或是課堂中，教授們丟出的案例分析以及師生間彼此開放式的討論，都一定程度的奠定了我在職場中能舉一反三以及brainstorming 的能力。
就讀碩班的過程，其實也有點像打怪，而那些與你一同每日在研究室的夥伴，就像你的隊友般，彼此為同個目標奮鬥跟比賽誰論文寫比較快(?)的良性競爭與激勵，我認為也是一生中相當難得且有趣的經驗。
黃O暄
111碩畢 (東海國貿系)
在大三的時候我意識到需要更深入地學習，因此我選擇了五年一貫的進修計劃。其中一個重要的考量因素是若順利完成，我將能提前一年畢業，從而更早地踏入職場並開始積累實際工作經驗。此外，對於熟悉的學習環境與資源，使我能夠更迅速地適應新的學習挑戰。
在國貿所的課程中以及論文撰寫的過程中，培養了我獨立思考、問題分析和解決的能力，這讓我能夠以更深入、更有邏輯的方式處理複雜的商業問題。同時，我也學習了如何與指導教授有效溝通，這使我能夠清晰地表達我的想法和研究方向。
在論文撰寫的過程中，同學間的互相鼓勵與支持給了我極大的幫助，讓我在研究所的日子裡得到了豐富的收穫和成長。
我利用這些學到的技能和經驗在職場上發揮重要作用，並期待將它們轉化為實際的價值。
陳O正
111碩畢 (東海國貿系)
繼續升學並沒有在我的計畫中，當初想說一旦大學畢業後就直接進入職場，殊不知還在迷茫未來工作方向時，系上師長與助教們的建議下，我重新思考就讀五年一貫的可能性。評估的就學過程中，可以再用一年的時間就能有碩士學位，以及還有提供獎學金，想一想與其大學畢業後不知道從事什麼工作，不如利用那個時間繼續升學，而且擁有碩士學位在社會更有競爭力。
在課程上與環境都是非常熟悉，不需要花費時間去適應，更能專注於課程與論文上。上課基本上都小班制的，教授更能掌握每位學生的學習狀態，而且更多互動讓我們從中去有不一樣思考及看事情的觀點。關於撰寫論文是最困難的部分，當然過程中教授們會儘可能的引導我們去完成。然後同學們之間都是互相督促、幫忙與分享，在這個過寫論文程中會有迷茫、壓力大的時刻，我們就會一起討論，提供意見想辦法去幫助大家！碩班就像一個大家庭~~
黃O絜
112碩畢 (東海國貿系)
在研究所的學習過程中，我深入探索了國貿系的知識，並強化了相關理論的能力。
透過大量的文獻研究閱讀，我學會如何較快速抓到文章重點，並且培養了批判性思考的技巧。除了課堂中的學習，與同學、教授的互動讓我在討論中獲益匪淺，加深了對專業的理解。
國貿所提供的研究室很舒適，比起一般像辦公室的空間，我更喜歡這種開放式、不死板的研究室，不管你在讀書還是寫論文，都不會感到壓抑，跟同學討論報告或是問問題也比較方便，大家在這種氣氛下一起學習，彼此感情也變得更好。
陳O云
111碩畢 (東海國貿系)
五年一貫可以從大四開始修課，有好好安排時間步調，只需要一年就可以拿到學位，其實是一件蠻值得的事，會比別人多出一年的時間可以規劃。
學校可提供一定的資源，不管是各領域的優秀教授，有制度的課程安排，或很多有合作的國外姐妹校，讓學生有機會到開闊視野，這些都是在東海可以獲得的。
研究所的課程類別更多更細一點，可以選擇較有興趣的去修課，專精在喜歡的領域上。這也包含選擇論文主題，系上有各領域的優秀老師，可以讓我們選擇適合的指導教授。
雖然論文對於研究生來說都曾經是一段稍微辛苦的時光，但如果選擇的是有興趣的主題，那這過程中會收穫到不少，像是為自己的研究找出一個可能性高的答案，甚至是意想不到的答案都有可能，為自己的疑惑找到解答除了有趣之外，更多的是一種成就感。 (尚有內容)
陳O云
111碩畢 (東海國貿系)
(續)
研究所的人數相對較少，但大家多少是對學術有興趣，才會選擇讀研究所，有了這個共同點，不論是課堂上的討論或論文撰寫的過程，大家都是喜歡彼此交流討論，為了共同目標（拿到學位）而互相打氣或給對方一些靈感與建議，做研究的過程不會太孤單。
而研究所帶給我的，不僅僅是上課所學的硬實力，更多是的軟實力。研究所很重視獨立思考，所以在上課過程更多的會是老師只丟問題，學生要當下腦力激盪回答，老師用討論的形式去引導學生建構思考能力。
在撰寫論文的部分，畢竟是自己的論文，雖然有時候會與同學討論，但更多時候都是自己與自己的對話，建構獨立思考以及解決問題的能力，我認為這是不論未來在什麼行業工作都需具備的軟實力。
許甯O婷
110碩畢 (東海國貿系)
對我來說，五年一貫帶來的收穫很多，除了有獎學金的支持，我能提前在大四就接觸到碩士課程，節省時間，也不需要再次適應不同教授的指導方式，讓我在寫論文時的溝通上更加順利，如果自己本身在大學有修讀碩士的計畫，那五年一貫是值得考慮的一項好選擇。
在撰寫論文期間，指導教授給予我很大的幫助和建議，也鼓勵我參與研討會的投稿和發表，很高興最終也有入選並進行發表分享，鼓勵學弟妹們也能多參與期刊的投稿發表!
林O斈
110碩畢 (東海國貿系)
當初會選擇透過五年一貫進入研究所，除了誘人的獎學金之外，主要是想利用大四這年先修一些研究所的學分，再來最快只要花一年就可以獲得碩士學位，對於職場銜接有很不錯的幫助。
上課有別於大學時的人數，人數比較少，所以可以很好的跟同學和教授建立連結，也可以比較專注在課堂。碩班的課相對深入和紮實，會多很多使用英文還有做簡報的機會，如果想要在進入職場前做最後的提升，這會是一個很好的訓練機會。
最後我想說，我就讀研究所最大的收穫是思考方式的改變，因為會有很多機會接觸到教授，以及回來演講的學長或老闆們，在與他們交流的過程自己的思維模式也慢慢的產生變化，不再像以前憑感覺思考了，而且論文需要大量收集資料來佐證自己的論點，讓我知道推論需要有理有據，在日後工作助益頗大。簡單來說，以五年一貫進入國貿所可以幫助你省下一年時間拿到碩士學位，過程中除了學習更多專業知識外，還能培養課堂以外的軟實力，所以我推薦提早在規劃未來的同學可以把握這個機會。
許O育
109碩畢 (東海國貿系)
首先，五年一貫可以節省一年的就學時間，在面對繼續就學及直接就業這個難題時，付出的成本相對較低，畢竟不需要花費兩年的時間就能拿到研究所的學歷，也算是提早一年就業，甚至還可以少繳一年的研究所學費。在面臨就業選擇時，因為有研究所的學歷，可以有更多的選擇，若像我一樣，幸運的在研究的過程中瞭解及發展自己的興趣，對職涯規劃也有相當的助益。
再者，東海大學的教學資源相當豐富，教授的學術經驗以及能給予的幫忙都相當多元，熟悉的環境也節省很多再適應的時間。
最後，讀完五年一貫並在就業之後，發現研究所課程帶給我最大的幫助，便是因為在學期間寫論文所閱讀大量資訊和培養獨立思考、資料搜集與統整的能力，延續在工作上也帶來許多助益，回想起大四開始修研究所課程的時光，雖然很忙碌也有過艱辛的時候，但還是不虛此行！
劉O萱
109碩畢 (東海國貿系)
原本沒有想過要繼續升學，但在系上師長的鼓勵下，順勢申請並修習碩士班的課程，雖然在既有的商學基礎下，碩士班的課程更具有挑戰性，但難度仍是可接受的。大四畢業時已經修完1年研究所的課程，且剛好指導教授在找研究助理，因此開始了為期一年左右的助理工作。自己讀完五年一貫然後畢業工作至今，仍覺得五年一貫是非常值得投資的，不論是課業上的精進、就學期間減少的花費或是踏入職場的起薪，都讓家人感到放心。
一開始對於論文的題目和方向也很迷茫，但還是秉持著”做就對了”的傻勁，好像也就慢慢地完成了，現在回想寫論文的過程，真的是培養自己獨立思考和蒐集資料的能力最顯著的一段期間，很感謝在大三時受到的鼓勵以及後來在研究所認識的每一位同學，不論是報告還是論文，大家一起努力的過程真的非常棒!
鄭O心
112碩畢 (企業管理學系畢)
本身大學不是國貿系，原先害怕進去後會有許多聽不懂的國貿專業知識，但進去後發現教授們在講解專業知識上都淺顯易懂，也時常用實際案例來輔佐，並且總是很有耐心地回答學生們的問題。在撰寫論文方面，有許多不同領域的教授們提供指導，如若有跨領域，也可找共同指導教授，教授們對於論文十分嚴謹且認真指導，也從不吝於給出許多有用的建議，是個對學生十分友善的教學環境。
陳O婷
112碩畢 (財務金融學系)
雖然來自不同及科系，但同學及老師們都很友善。研究所課程安排相當的充實，有些老師上課的風格跟以往過去在大學時的教學方式不太相同，甚至還有老師的教學方式讓我很敬佩，不僅是用輕鬆愉快的方式跟同學們討論，還可以讓你對這門課今天所學深深記住，面對老師們的指教心服口服，個人認為研究所兩年學到的東西比大學四年多太多了。
謝O展
112碩畢(國際企業經營學系)
東海大學國貿碩士班的教授都很年輕創新，教學風格和國外相似，除了理論以外老師都會有很多的校外的實際經驗分享給我們，讓學習不會有壓力且可以很容易吸收。
系上也時常會舉辦企業講座讓我們參加，我們可以近距離和知名企業的領導互動學習，在這裡就讀可以得到豐富的資源，未來就業也能和教授持續合作。
林O瑤
112碩畢 (英國語文學系畢)
當初選擇東海國貿所的原因是因為本系以國際經貿與金融及國際企業管理領域作為課程主軸，這對未來想在國貿類公司就業的我會有極大的幫助。在就學的兩年時光內，所學的所有課程中都是關於國際經營課程，我也在課程中學習到了很多商業知識。
這些知識也在我的工作上被廣泛使用到。這兩年的時光內，我也結交了很多碩士班的同學，也常常跟大家一起窩在研究室裡寫論文以及討論課程報告，老師們及助教們也都很關心每個學生的就讀狀況。
張O婷
111碩畢 (行銷系畢)
進入東海國貿系研究所是我人生中的重要一步。在這段時間裡，我不僅獲得了專業知識和技能，更深刻地理解了國際貿易對世界的重要性，以及其對個人職業發展的影響。
在研究所的學習中，我深入研究了國際貿易的核心概念、政策法規和實務操作。通過系統性的課程安排和富有啟發性的專題討論，我不僅掌握了貿易理論的精髓，還了解了國際貿易的現實挑戰和機遇。通過與同學共同完成研究項目，加強了我團隊合作與溝通協調的能力。從問題解決和決策當中，分析真實案例使我磨練了自己的思考和判斷能力。
目前我的工作內容就是協助台灣的中小企業實現國際貿易這件事，幫企業解決貿易障礙和開發海外客戶。在東海國貿所兩年紮實的學習，成為我在工作中最有力的資產。
鄭O
110碩畢 (國貿系畢)
研究所很值得來唸，在課程的探索中會讓自身的邏輯更有架構地發揮，這可以迅速找到問題點不管是課業或其他方面，且可以多運用學校資源藉此提升自己的視野，譬如說可以跨系修雙碩士又或者申請海外交換，我是在論文寫完、口試完出發去交換，因為那是一個很好接觸各國文化的機會。
海外的交換，雖然只有短短一學期，但你會學到很多東西，食衣住行含括在內，例如:各種文化交流、觀察同學的表達方式等等。另外，也會交到各國朋友，如:法國人、墨西哥人、哥倫比亞人等，到現在我們都還有聯繫，所以我很推來讀碩班更推利用學校資源以擴充自己的視野。資源就在眼前，就怕你不用而已。